Павел Анатольевич Шмаков (род. 18 декабря 1957, Казань) — российский и финский педагог, директор Академического колледжа при Казанском государственном университете (в 1992—2000), директор Лицея им. Лобачевского при Казанском университете (в 2011—2013), создатель и директор школы СОлНЦе (Казань).
Биография
Окончил МИФИ (факультет экспериментальной и теоретической физики, кафедра теоретической ядерной физики) в 1982 году. В 1983 году начал работать в физико-математической школе «Квант» под руководством преподавателя Казанского государственного университета Заслуженного учителя Российской Федерации Валентины Алексеевны Сочневой. В 1992—2000 годах занимал должность директора Академического колледжа при КГУ, известен своей концепцией интеллектуальной увлечённости школьников.
Занимался также общественной деятельностью: в 1990—1995 годах — депутат Казанского городского совета, в 1991—1995 годах — член президиума горсовета, организатор и председатель постоянной комиссии горсовета по социальной защите, милосердию и благотворительности.
В 2000 году уехал работать в Финляндию. В 2004—2005 годах обучался в педагогическом училище и работал помощником учителя. В 2004—2006 годах обучался в Университете Хельсинки. В 2006—2010 годах работал преподавателем математики, физики, химии в школах Хельсинки, Вантаа, Эспоо.
Я обучаю математике и физике детей, и они учат меня финскому — это как игра, — говорит Павел Шмаков, — и добавляет: надо обучать так, чтобы дети наслаждались на уроках без стрессов.
Оригинальный текст (фин.) Min opetan matematiikkaa ja fysiikkaa lapsille, ja he opettavat minulle suomea — se on kuin leikki! Pavel Shmakov sanoo ja lis: Pit opettaa niin, ett lapset viihtyvt oppitunnilla ilman stressi.
Начиная с 2006 года занимается научной работой на кафедре педагогического образования Университета Хельсинки под руководством профессоров Эркки Пехконена и Маркку Ханнула. С 2006 года ведёт ежемесячную математическую рубрику «Умеешь ли ты щёлкать математические орешки?» в финском детском журнале «Школьник». Ученики общеобразовательной школы имени Алексиса Киви (Хельсинки), избрали Павла Шмакова лучшим учителем 2009 года.
В 2011 году по приглашению мэра Казани Ильсура Метшина занял пост директора Лицея им. Лобачевского при Казанском университете. В 2013 с коллективом педагогов-единомышленников создал Специализированный Олимпиадно-Научный Центр «Школа СОлНЦе», имеющий статус муниципального автономного общеобразовательного учреждения для детей, проявивших выдающиеся способности. В 2014 году на телеканале «Культура» вышел фильм о школе СОлНЦе и о её директоре Павле Шмакове.
Из учеников П. А. Шмакова выделяются:
- Денис Осокин — российский прозаик, поэт и сценарист, лауреат премий «Дебют», «Ника», приза Азиатско-Тихоокеанской киноакадемии, сценарист фильма «Овсянки». Фильм «Овсянки» удостоен пяти призов на 67-м Венецианском кинофестивале, участвовал в Международном кинофестивале в Нью-Йорке, Лондонском кинофестивале, Международном кинофестивале в Сан-Паулу.
- Олеся Балтусова — помощник президента Республики Татарстан.
Я Павла Анатольевича очень люблю именно за его живое настоящее существо, которое всегда неравнодушно, которое до всего докопается, обязательно выяснит, в чём проблема, её решит, решит её не так, как привыкли решать, он решит её совершенно по-странному, и всем будет в итоге интересно.— Олеся Балтусова
- Руслан Гильфанов — чемпион мира по программированию в международном технологическом конкурсе Imagine Cup 2005 года, командный зачет.
- Дмитрий Мартынов — доктор исторических наук, профессор, автор ряда книг по истории, философии и культуре Китая, победитель конкурса «Лучший молодой преподаватель КГУ» 2005 года
- Айрат Бик-Булатов — поэт, журналист, кандидат филологических наук, доцент кафедры журналистики Казанского университета, редактор службы национального вещания ГТРК «Татарстан», член союза журналистов РФ и союза писателей РТ. Автор нескольких сборников стихов и научных монографий по истории русской журналистики.
- Алексей Калачев — доктор физико-математических наук, доцент Института физики Казанского университета.
