Владимир Валентинович Лаптев (род. 9 ноября 1948, Ленинград) — российский специалист в области теории и методики обучения. Заслуженный деятель науки РФ (1998), академик РАО (2000), доктор педагогических наук (1990), кандидат физико-математических наук (1978), профессор (1991). С 1990 года — проректор по научной работе Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. С 2015 года и по настоящее время — вице-президент Российской академии образования.
Биография
Родился 9 ноября 1948 года в Ленинграде. Закончил в 1971 году факультет физики Ленинградского государственного педагогического института имени А. И. Герцена (ЛГПИ им. А.И. Герцена) по специальности «физика на английском языке». В 1971-72 годах служил в Советской армии, в 1972-74 годах работал младшим научным сотрудником лаборатории широкозонных полупроводников ЛГПИ им. А. И. Герцена. С 1974 по1977 год учился в аспирантуре кафедры физической электроники ЛГПИ им. А. И. Герцена по специальности «физика полупроводников и диэлектриков». Защитил диссертацию кандидата физико-математических наук (тема диссертации «Получение и исследование тонких окисно-свинцовых рентгенорезисторных и рентгеновидиконных слоев»).
В 1989 году закончил докторантуру ЛГПИ им. А. И. Герцена. В 1990 году присуждена ученая степень доктора педагогических наук (тема диссертации «Теоретические основы методики использования современной электронной техники в обучении физике»).
Большая часть трудовой деятельности В. В. Лаптева связана с ЛГПИ (в настоящее время РГПУ) им. А. И. Герцена. 1972 год — младший научный сотрудник, 1977 год — ассистент, 1980 год — доцент, 1990 год — профессор университета. С 1990 года по настоящее время — проректор по научной работе РГПУ им. А. И. Герцена.
В 1981—1989 годах — автор и ведущий цикла учебных телепередач на Ленинградском телевидении «Практическая электроника — школьникам», «Цифровая электроника», «С микрокалькулятором в школе и дома». Автор рубрики «Электроник» в детском журнале «Костер».
С 1993 года по 2016 год является членом экспертного совета ВАК РФ по педагогике и психологии. С 2016 года — член Президиума Высшей аттестационной комиссии при Министерстве образования и науки Российской Федерации.
С 1992 года — член-корреспондент Российской академии образования. В этом же году Указом Президента РФ за большой вклад в развитие науки присвоено почетное звание «Заслуженный деятель науки РФ». В 2000 году Лаптев В. В. избран академиком государственной академии наук «Российская академия образования».
Главный редактор научных журналов «Известия РГПУ им. А. И. Герцена», «Университетский научный журнал», «Научное мнение», входящих в Перечень российских рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (http://vak.ed.gov.ru/ru/87). Руководитель научно-педагогической школы «Проблемы подготовки и аттестации научно-педагогических кадров», входящей в реестр ведущих научных и научно-педагогических школ Санкт-Петербурга (2013). Член Президиума Федерального учебно-методического объединения «Образование и педагогические науки», заместитель председателя национального аккредитационного совета Национального центра общественно-профессиональной аккредитации.
Научная работа В. В. Лаптева связана с проблемами фундаментальной подготовки и аттестации специалистов в области информатики в условиях многоуровневого университетского образования, а также совершенствованием системы подготовки кадров высшей квалификации — кандидатов и докторов наук.
Женат, имеет дочь.
Труды
Автор более 200 научных работ в области физики, теории и практики образования, в том числе более 30 монографий и учебных пособий, в числе которых:
- Физика и компьютер. Л. Издательство ЛГУ, 1989. — 328 с.
- Методическая система фундаментальной подготовки в области информатики: Теория и практика многоуровневого педагогического университетского образования. СПб. Издательство СПБГУ, 2000. — 508 с.
- Методическая теория обучения информатике. Аспекты фундаментальной подготовки. СПб. Издательство СПБГУ, 2003. — 352 с.
- Подготовка и аттестация кадров высшей квалификации в области гуманитарных и общественных наук. Анализ опыта университетов Европы и России. СПБ. Издательство СПБГУ, 2006. — 168 с.
- Информационная методическая система обучения физике в школе: Монография. СПб. Издательство РГПУ, 2003. — 408 с.
- Интеграционные процессы и гуманитарные технологии: междисциплинарный аспект исследования научного образования в европейских университетах. СПб. Издательство «Книжный дом», 2007. — 272 с.
- Современные диссертационные исследования в сфере образования: гуманитарные основания оценки качества. — СПб. Издательство «Книжный дом», 2008. — 224 с.
- Индекс Хирша в Российском индексе научного цитирования // Вопросы образования. 2014. № 1. С. 241—262.
- An Academic Degree in Russia: Reality and Perspectives // Russian Education and Society. 2015. T. 57. № 10. P. 838 857.
- Преемственность уровневого образования в области физики в педагогическом вузе // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. 2015. № 174. С. 7 — 16.
- Организация облачного ресурса интеллектуального анализа данных // Информатизация образования и науки. 2015. № 1 (25). С. 100—115.
- Совершенствование качества диссертационных исследований по педагогическим и психологическим наукам // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. 2015. № 177. С. 5 — 16.
- Версии рейтингов российских научных журналов по направлению «образование» // Высшее образование в России. 2016. № 7 (203). С 5 — 16.
